什么是联合培养？
联合培养，简单地来讲就是我们政府为了满足广大学子提升学历的期望，出台的一个政策。其次，现代社会就业困难，联合培养这一政策可以很好扩招想提高学历的同学。扩招专升本人群，一方面可以缓解就业压力，另一方面在2年期间可以提升自我能力。
但是，扩招的背后，也需要学校宿舍、教学楼等重要基础设施的支持，条件不够就需要和综合实力较强的专科院校合作办学，考上联培专业的的同学就要去大专院校渡过两年的学习生活，但是双证是跟校本部的插本学生是一样的，大家不用担心。
当然了，上面也提到了这些合作的大专院校办学实力都是比较强的，也都是公办，考上联培专业，利弊皆有，文末阿楠会给大家分析。
2024年广东普通专升本(专插本)41所招生院校有4所院校存在联合培养专业，分别是广东技术师范大学、韶关学院、韩山师范学院、广东医科大学。
其中，广东专插本普通批联合培养专业整合如下：
①韶关学院：
②韩山师范学院：
③广东医科大学：
④广东技术师范大学：
#往年招生简章
优点：
1、学费较低
联合培养的学费与公办学校一样，相较于民办学校动则几万的学费，家庭经济压力较小。
2、录取分数线相对较低
同样的分数，通过普通专升本可能只能读民办本科，而通过联合培养有机会选择公办本科。
3、毕业证认可度高
毕业证由本科院校颁发，只要正常完成学业，就可获得毕业证和学士学位证，属于全日制本科学历，与其他院校本科升本生无差别。
4、提供更多升学机会
为扩招提供了条件，创造了更多升入公办院校的机会，竞争相对较小。
缺点：
1、归属感不强
部分考生可能觉得在联合培养模式下，自己更像是“借读生”，缺乏对本校区的归属感和认同感。
2、资源差异
尽管教学资源得到了优化，但联合培养的学生可能无法享受到与本部学生完全相同的教学资源和设施，如师资力量、图书馆资源等。
3、学习氛围差异
专科院校的学习氛围可能与本科院校存在差异，这可能会影响学生的学习动力和积极性。
4、社会认可度
尽管联合培养的学生最终会获得本科院校的毕业证和学士学位证，但部分用人单位可能仍然对联合培养的学生持有一定的保留态度，认为其学历含金量不如本部学生。
网上找到了一个学长学姐的真实看法，他们这样说的： 1、联合培养初印象
一般般，当时选联合培养就是因为自己分数够不上本部，然后又觉得民办学费太高，自我定位还是很清晰的。所以其实对联培没有抱太多期待。
2、实际就读体验
我们是单独编班，学习氛围不是很好，大部分同学都是冲着本科毕业证去的，有点混文凭的心态。
有两个学生证（本科院校和专科院校），学校环境还不错，宿舍我们是4人间，他们大专本校生很多都是6人间。
每天的课程很多，老师基本都是专科的老师。与专科学的比起来，本科理论知识学得会更多一些，刚好填补专科三年实操居多的空白。
本科院校的各种通知到我们这边会慢一些，比如考试，比赛，评优，入党等，毕竟都要转接到专科这边来，然后由这边的老师来对接。
3、是否推荐联合培养
如果只是想拿本科文凭，联培还是不错。毕竟学费低（跟公办校本部一样），广东的民办学费大家都知道的，民办院校的学费动辄两三万。同时联合培养的录取分数线也会低一些，相对好考。至于学习氛围，联培的肯定会差一点，但是我觉得大学本来就是靠个人自律，“混子”心态在哪里都一样。
在我们看来，学费低是联培的一个大优势，相信一部分同学还是希望去读联培学校的，毕竟学费便宜又可以拿到全日制本科。心里实在过意不去的同学，建议努力考公办学校的本校区，想要更好便努力争取。
总的来说，联合培养的办学模式对于插本人来说是利大于弊的，一方面提创造了更多的升本机会，读公办院校的竞争会小很多。
打算备考联合培养的同学，好好抓住机会！
还有什么问题，欢迎评论区留言~
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